身为教师,我们为什么而写作?

身为教师,我们为什么要写作?

仅仅是为了评职称需要吗?或者是其他的一些外在要求?
已邀请:

李凯 - 语文老师一枚

赞同来自: 尹东 薛飞燕 魏红丽 张玮妮

生命有不能承受之轻,写作吧!用文字挽住时间,让今日化为永恒。非如此不可!

郝晓琳

赞同来自: 尹东 薛飞燕 周忠玉 张玮妮

写作对于我的意义就是用文字建一座小屋,安放自己的灵魂。

吉萍

赞同来自: 尹东 薛飞燕 张玮妮 周忠玉

写作是教育生活最重要的方式之一。我这一年来,写了不少的文字,不单单是计划总结,教案论文,评语反思,就我自己的随笔也在微信平台发表了不少。这让我的心里非常欣慰,处于表达自己,我做的还只是表面。不会运用写作技巧,写实的文字不能让读者泪奔等等,都是编辑朋友给我的建议,然而,我心依旧,我手写我心。相信在新的一年,我会更加努力,做好自己的本职工作以后,写点让自己记忆的文字。为了心中的理想,加油!

薛飞燕 - 我想拿教书当我一辈子的事业

赞同来自: 李凯 魏红丽 周忠玉 张玮妮

写作是一种审视自己和世界的方式。并以有限的生命向广袤无垠的天地喊话:我曾来过,以这样的方式存在!

张永娟

赞同来自: 魏红丽 张玮妮 周忠玉

写作就是与自己的对话,是自我救赎,是岁月有痕。

虚静而明

赞同来自: 周忠玉 张玮妮

写作,是与自我心灵的对话;写作,是是对自我生命的审视。

周忠玉 - 如:80后IT男..

赞同来自: 薛飞燕 张玮妮

写作就是在文字中见自我,见天地乃至见灵魂。
她是灵与肉的重生,是天与地的交融,是穿越时光隧道的回忆与畅想,是关注社会底层的自觉与使命,是生命与精神并存的见证。

魏红丽 - 爱学生,爱语文,爱生活

赞同来自: 张玮妮 周忠玉

写作是一段与自己相处的最美好的时光。

王冬茹

赞同来自: 周忠玉 张玮妮

写作,是情感的渲泄,是生命的痕迹,是心灵的舞蹈。

张玮妮

赞同来自: 周忠玉 魏红丽

写作是思维流淌出的潺潺溪水,是情感碰撞的点点火花。写作是生命无声的呐喊,是心灵淡妆浓抹的再现。

吉萍

赞同来自: 周忠玉

写作见证了你我的相识,见证了岁月的流逝。

蒋衍廷

赞同来自:

为个人生命的成长,为了把这个世界看得更明白。

杏子花开 - 特教老师

赞同来自:

也是沉淀,思考,梳理,了解和认识自我、他人、社会、世界,的一种方式。
留下到地球来一趟旅行的生命轨迹或印痕。
文字,帮你保存,恒温。
 
 

要回复问题请先登录注册